主題課程
《認識我自己》是(shì)一年級上學期的第四個校本教材，圍繞着“認識自己”而展開，從我們的身體開篇，再到自己的情緒，最後讓小豆包們明白，雖然我們每個個體都不一樣，但(dàn)是(shì)我們都有自己獨一無二的地方，我們都很棒！能夠讓他們學會欣賞自己，接納他人。
本主題課程是(shì)物說物語課程體系的一部分，選取草爲載體，來認識我們身邊的大自然。課程從三個角度：草木皆有形、草木皆有靈、草與萬物同，層層深入，讓學生感受大自然的神秘。課程中融入學生的科學觀察，自然筆記，節氣詩詞，繪本故事，全方位的感受草這個大自然的載體。
在此次項目學習開展之前，老師團隊進行了非常細緻的教學設計和對學生的充分調研，最終在三上小學期小學段開展爲期1周的“我爲亦小代言”項目學習活動。從核心驅動問題的設置（ 如何讓外校參訪團有最佳的參觀體驗？），到分解驅動問題的推進，實施環節的每個階段注重激發孩子的興趣，讓孩子的創造力得到充分發揮。
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